1、對別人有幫助，對自己有教育意義的事

　　2、父母親人對我們的愛。

　　3、生活中同學之間的小摩擦。

　　4、自己受到表揚和批評的事。

　　5、操場上是否留下你做游戲時的快樂身影。

　　6、自己粗心大意，而錯怪、冤枉別人的事。

　　7、自己看到或聽到的有趣的事。

　　8、蘊含大道理，不引人注意的小事。

　　9、你學會了做什么，怎樣學會的。

　　10，街頭巷尾聽到或者看到的讓人感動的事

　　其它的……

　　通過回憶往日的一件件事，你印象最深的一件事是什么?為什么它讓你忘不了?一兩句話說下來。組織交流。

　　(三)，我能說(說經(jīng)過)

　　1、選擇印象最深刻的一事，回憶事情的經(jīng)過，試著自己說一說。

　　2，小組交流

　　要求：把事情的來龍去脈說清楚。即要把事情發(fā)生的時間，地點，涉及的人物，事情的起因，經(jīng)過和結(jié)果，都交代清楚。下面請同學們以四人小組為單位進行交流，在一個同學講的時候，其他同學要認真聽，看他有沒有講清楚事情的經(jīng)過，有不清楚的可以適時提問。

　　小組內(nèi)交流自由練說。

　　學生小組交流分享。

　　2、全班交流

　　師：誰愿意把印象深刻的事與全班同學分享?推薦同學說，師生認真聽，及時提問，及時點評

　　(四)、完善提升，錦上添花

　　1、模仿美文

　　(1)、如何將一件事記敘的完整、具體、又生動呢?讓我們看一段十分熟悉的文字。(多媒體展示)

　　以上就是關(guān)于如何寫一件事教學設計的分享，希望能夠幫助到你。