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全國首個5G學校教學理念有何不同 技術(shù)結(jié)合教育

  5G時代已經(jīng)來臨,對于這項嶄新的技術(shù)領域,我國深圳市也創(chuàng)立了全國首個5G學校,南山實驗教育集團前海港灣學校!那么這所學校和普通學校有什么不同?全國首個5G學校教學理念有何不同?技術(shù)結(jié)合教育!

  全國首個5G學校教學理念有何不同?技術(shù)結(jié)合教育!

  首先我們看看這所全國首個5G學校有什么特點:

  前海位于深圳西部,是廣東自由貿(mào)易試驗區(qū)的三大組成部分之一。近年前海的基建火熱開展,前海港灣學校由此誕生,今年9月正式開始辦學。

  作為前海開發(fā)區(qū)第一所九年一貫制學校,港灣學校從籌建之初就把5G納入規(guī)劃當中。目前,校內(nèi)已有3座5G信號基站,由中國聯(lián)通接入,5G信號可以360度覆蓋全校。

  開學典禮是首個應用場景。9月2日上午,港灣學校通過直播平臺,利用5G信號直播開學典禮,直播視頻的清晰度達到8K。在有5G信號的區(qū)域,觀眾可佩戴VR設備沉浸式參與直播現(xiàn)場。

  港灣學?,F(xiàn)有31個行政班,每個班的黑板頂部,都裝了一個小型傳感器,連接著教室外的顯示屏幕。教室里的溫度、濕度、甲醛含量和PM 2.5等數(shù)值都實時監(jiān)控。

全國首個5G學校教學理念有何不同?技術(shù)結(jié)合教育
全國首個5G學校教學理念有何不同?技術(shù)結(jié)合教育(圖片來自攝圖網(wǎng))

  那么這所全國首個5G學校教學理念有何不同?有何特色優(yōu)勢?

  1、5G加持,備課更全面

  最讓但非期待的是5G在教學上的應用,目前港灣學校也在進行相關試驗,記錄課堂是正在努力的落地方向。

  以前港灣學校的新老師想要復盤課堂,會使用攝像機錄課,課后再和有經(jīng)驗的老師一同觀看,指出可改善的地方,從而提升課堂質(zhì)量。

  不過,這種記錄方式會受到機位數(shù)量限制,多數(shù)情況下只能看到固定視角的內(nèi)容。而如果換成VR鏡頭記錄,則能實現(xiàn)全角度覆蓋。細致到學生的課堂反應、實驗的規(guī)范性都能呈現(xiàn)。課堂相對于單個機位記錄,呈現(xiàn)得更全面真實,老師成長和課堂質(zhì)量提升的空間都更大了。

  目前,港灣學校還在完善校內(nèi)的5G信號覆蓋,例如給體育館、大禮堂等大型室內(nèi)場所裝置室內(nèi)5G信號發(fā)射器,保證5G信號在室內(nèi)的穩(wěn)定性。同時,港灣學校也在購買更多VR攝像設備,保證課堂記錄的需要。

  2、創(chuàng)客是港灣學校的底色

  創(chuàng)客不僅是該學校的底色,同時也是學生學習的日常。學校依托創(chuàng)客文化建構(gòu)了九年一貫的“5I綜合化課程”體系,即:Informational信息化、International國際化、Integrated綜合化、 Intelligent智慧型、Innovative創(chuàng)新型,充分體現(xiàn)“科技與人文互進,創(chuàng)新與傳統(tǒng)相融”的辦學特征。

  除了科創(chuàng)類課程,還有無極語文閱讀課程、財商課程、“5.X+3.Y”中小學銜接課程、開學季STEP綜合素養(yǎng)課程、難忘的節(jié)日、前海地域文化、茶文化、影視戲劇節(jié)等等!讓學生得到全面發(fā)展!

  3、線上線下混合學習,VR課堂更真實

  作為全國首個5G學校,新技術(shù)帶來絕不僅是網(wǎng)速更快,還為創(chuàng)新教學提供了有力的支撐。5G技術(shù)與學校管理、課程開發(fā)、教育教學以及學生學習結(jié)合起來,可以實現(xiàn)VR直播、5G課堂等。

  實現(xiàn)了全時域、全空域、全受眾的學習環(huán)境,突破教育限制,真正改變了教育與學習方式。

  傳統(tǒng)的教務處、教研室也在這里消失不見,轉(zhuǎn)而變成了“學習指導中心”。這不只是名稱的變更,它也標志著以個性化學習為中心的未來學習范式在港灣學校確立。

  所以可以看出來,這所全國首個5G學校教學理念十分新穎,相信也能給在這所學校就讀的學生一個很好的5G體驗!

  以上就是關于全國首個5G學校教學理念有何不同?技術(shù)結(jié)合教育的有關內(nèi)容了!希望對各位有所幫助!

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